[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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13　少年中国说
; p9 L/ p3 p: ]$ O% c* q

4 [& ^3 ?- R# v, U& z一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
8 l! \; B. k8 X$ D  Q①cháng　　②zhǎng
* \/ x9 c; M8 ]/ J1 e1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
6 a6 k7 P) V& B8 ?) d& S3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
$ b5 V* t" x) U1 R0 Y4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
1 w2 e. g# E# U9 D+ z* J) u2 v二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
+ H. G& g2 S( R7 n  [) U7 ^4 }B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
2 Y" s, r/ [& b: [四、给加点字选择正确的解释义项。
. m2 R" i+ R/ f, w1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
  ?2 U/ f, S. S% H2 ]0 ~3 v5 h, }8 wB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
8 b  D$ J- A/ ]9 H) Z六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
1 v$ x- o7 [8 m' e+ w5 V2 G: f__________________________________________________________________________________________
9 i  a: p* k. z% j0 s/ h1 `2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
9 q" A' a* }; ~2 `9 }8 q/ u__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
' v, r( m! Q0 y$ g0 o$ W& m红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


( k0 E! Y0 v2 L+ {. n! r! b& j鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
" |0 \: w9 b' f4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
- |) _9 d4 k! g: M! ~语段二：人生小幼①
" e9 N5 I% z4 c4 K& W人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
( D/ A9 p; \! j7 U( X! x【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
6 x9 W) r" D( M3 N/ ^3 J④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
" ]* C0 `( L( r& O/ E1．为下列句中加点词选择合适的解释。
' F  i! @* X; j+ x% V(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
# ?) W; |% ]# g: YC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
4 _) A0 m# k' _7 v/ i3 F6 fA．温习，复习  B．道理，义理
5 [% n4 w, i9 e& k1 O- vC．治理，管理  D．理睬，理会
4 P3 @% c1 `# }. T7 I1 e( |% C2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
; z- w1 @4 d; m, T0 C  X9 u) Z__________________________________________________________________________________________
* y4 C3 R+ }& M+ g/ n" o2 Y% I1 Z3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
: o5 j- P! C! t6 i5 M" o$ C(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
4 |* R& F) r, ]: AA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
( Z6 b4 C# G% kB．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
, w2 D! Y  N1 z( I八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
- `2 ~9 Q, _  y②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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13　少年中国说
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! Y3 q8 y- `' p: v- P% u" f一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
- V# c% v3 e( r- O" y0 ~2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
, f' P- K  C6 |0 j1 o0 y1 m③gān jiāng　　④gàn jiàng
1 j& t5 e  X6 {8 f5 G3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
$ {- M  K- n! B$ Wqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
' I" I$ d0 A9 _* e2 d: a4 u7 b( f$ qA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
  i9 a) l' V) W四、给加点字选择正确的解释义项。
. ~) d6 H) l5 n' W6 h' q' ^4 d1．有作其芒(　　)
: P8 s7 Y2 P* f! N9 L3 eA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
2 t0 _3 V  `" S0 }) QA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
! Y* H& b# `1 }) w3．与国无疆(　　)
1 t* n, J# H* J# Z* {) HA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
8 \1 U4 `  _# j4 k# N- M. C$ tA．少年中国的英姿勃发
. i- T5 A( W" M( VB．少年中国的灿烂前程
  }' I' B! {' |( X' r  ]C．创建了少年中国立功的中国少年
) |1 S9 }# t1 g& l) j4 Q# rD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
% e5 Q+ p" d  F' k# }+ p六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
3 f# Z  Z% t" V8 p__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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七、课内外语段比较阅读。
% X/ z+ I1 F" h8 h7 u& H) D9 c* ]/ |, A语段一
1 [, P/ M5 ?  r  N* V红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
* b# |  L  Z6 Y9 {0 k7 L# m+ M3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
5 ?9 K1 W0 O: U②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
" j# q" a6 H( k语段二：人生小幼①
5 V9 K' s8 H( c, y& H' ]. O8 G7 L人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
, G7 S: e* z8 l- E+ v% Q7 N1 v【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
, \* \2 h0 G8 P' g: Y+ t5 [1．为下列句中加点词选择合适的解释。
8 y) ]4 U% D6 i6 K4 B( \# B(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
4 y- j6 h* i$ |3 a* }3 W% h  o(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
' H4 C3 g2 X! ^但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
  [* G% a7 t* H$ l  ?" K3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
7 L6 A. }0 Z! p$ A* y: ]$ l8 T! h1 `(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
5 l" O* d$ J$ X: F% W. A/ GA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
% i6 K5 u# _9 Z7 G八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
3 X% s, Y. O6 _* E) `% g2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
+ ~& d( ^6 W- V/ H5 A0 A3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
; K! W: I4 ^- x0 y# }1 n4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
7 r- z+ @1 g; Uqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
2 o* C& w* R5 k- W* J' oA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
( l/ i: n/ U7 j& dB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
9 L+ M5 K# C1 ^5 m四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
. f: a" X; t+ g* L! a) Q" u, HA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
" d6 j* X6 [* @, r" A; f/ O/ M, P3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
5 a, [  S: m/ e' HB．少年中国的灿烂前程
; c; E+ F5 ?, l# Z& A, T' b  ?C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
: U" t' F- c: g7 t4 x8 r4 t0 S! DE．少年中国壮丽的发展前景
5 y3 ]) A2 ~; e5 z8 PF．少年中国发展的潜力不可限量
$ u% a' n1 f9 N$ x, k2 M) k六、用自己的话说说下面句子的意思。
, X& R+ W) Z. o3 p% G2 |3 m1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
% X, S: q$ L' c2 e__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
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红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
' s( Z; k- @7 ~$ v3 J) C2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3 q- o+ Y  v( |  s, ]; O' D3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
% M+ t) @, H0 w  \6 d( t# R8 j4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
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; \% J5 K9 Q; H2 g* }3 `②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
7 W: `2 G" Y$ i" R1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
' v/ {' K# ?7 f+ ]5 k; zA．坚固的　　　B．一定
/ g' F* z& [) |, ]/ R$ lC．坚决地  D．同“故”，因此
: o% L$ v+ _6 p4 m(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
% @' v9 B- K! {7 G4 t6 X! \2 zA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
/ m% C7 u, l+ }- ]2 M0 u2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
( R# L1 h+ R& |  v) O但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
, z/ R# b; K( `& L( v! |0 |(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
1 H# k; J- U7 [" w& P% `8 }(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
8 g% W& G* O2 e9 ]3 `; H6 L0 Z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
6 n) e; m8 R3 [4 y3 E7 e3 Y9 |C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
. t. _, a- W& |0 C$ x4 }2 P/ ~D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
/ h! d# F* l# S7 ~0 |①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
, M" ~. A  Y3 u2 @5 O②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
. c, \1 F- D* ?9 u朗读这段话时，

- ?/ e% F7 v: ~* V* N( J$ ?朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

6 U% n* }) n$ G拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

6 ]0 y! v$ u/ }拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

Q3220

看起来还可以

琥珀色的泪

真是极品身材啊，颜值一般