[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

3 K( g( p2 ?6 U) E0 W6 \13　少年中国说


9 c: l- J* Z" M+ r6 N. W一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
: B9 b* g! I9 \6 ]% E6 {①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
* P+ i  h! r0 Z& d: o; M③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
& j  O& E6 x5 q0 t0 V) ~二、读拼音，写生字。
: t& V7 i( ~1 c8 i" F2 Bqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
9 @& {! e: {% g1 D三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
; u6 q& O( D% nC．少年/智则国智
9 B9 q1 v9 b' `. ~' G* j四、给加点字选择正确的解释义项。
! z+ Z; Y) O% E8 ]1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
; a0 Z* \2 `1 Z2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
  t! ~9 f$ v. y3 k! E3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
! h+ P6 A" X! D6 i1 u五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
7 V  \! z( @5 x: C# o; \5 PA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
$ h! H  ?7 ]! P+ C9 [" xC．创建了少年中国立功的中国少年
" f0 B  V" M! t( M; W4 hD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
9 q( K; I( D: p7 e5 c0 kF．少年中国发展的潜力不可限量
: L3 t/ p/ D  M; }% }六、用自己的话说说下面句子的意思。
0 y; `2 K# `- U& O7 D1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
0 C; Q$ `6 ^4 b0 r) Y2 e4 C5 R__________________________________________________________________________________________
$ b! v7 ]9 V) W) z. ]2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
; H& d6 E" e. C% F

七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
- a, s1 Y7 h& A1 Q, B# T1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
6 Q3 i( B, \# j* J0 k% _3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
" K7 Z9 W; F  Z' Q/ _" T- y2 V①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
  K% X1 }3 C5 T( I  n8 K: }②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
  Q; r- S" p7 t& t  ~语段二：人生小幼①
8 Y. H+ e5 y3 a3 K: h人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
" K/ \5 p* F  y4 W【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
+ G" A9 z& B: `0 O' iA．坚固的　　　B．一定
% i; o& a" d+ `. A& CC．坚决地  D．同“故”，因此
9 j% c! ]9 P5 W% i& r& h1 {(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
3 v* e2 n% q+ O) y% M* ^+ lA．温习，复习  B．道理，义理
/ r" T5 q0 ^' S2 P4 p0 A; m- e1 _7 JC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
. K$ r5 P8 S8 L& ~但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
' c3 D& L4 H  ^2 G1 f(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
9 H: ]) f/ Z  l# v# ^(3)说明：______________________________________________________________________________________________
' d, {8 L+ y1 i# O: z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
2 ~1 K, Z* r! m& \' `A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
, a1 I. c  g4 s- p" d& TB．少年时是学习的最佳时机。
$ v4 N& H2 ~% S; }  m3 kC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
( [8 K" A/ u" n& d" Y: {D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
3 b& {, |7 T: ^2 u①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
) ]3 {  Y! K! y1 D3 q0 \& r②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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+ i; ], j- h# j0 N. Q. H5 o8 @; W
4 [" z. s. f/ E% d* a7 X) Z7 B# q
% G. M) P+ i. }5 U) b: j" Q7 i

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
  ...

4 Q# A' P1 ^  Z+ T, y9 M  R13　少年中国说
- @0 K0 m$ W& E/ V' }" i- J

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
+ w- P* y6 T3 l4 Y6 s2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
9 c  w, F% m% G* a' w" dqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
( j8 f6 S" K) oB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
3 r( X  `& r. {3 ]! S1．有作其芒(　　)
3 }2 L2 }0 ~+ @0 t/ @) K! rA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
) L& d( |4 N& G2．地履其黄(　　)
9 O  }# b2 a# z% f0 |A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
: s; t- _9 Q( T9 ?7 \- f“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
- m( [1 \0 P! O" I" HB．少年中国的灿烂前程
7 w; Q) q1 ~0 \$ l0 x* u4 dC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
- ?& B7 Z! H# z4 `" s  mE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
, C+ c2 T4 A" y2 _* H6 O$ c六、用自己的话说说下面句子的意思。
: U5 Y6 ]' d( V7 \2 E/ X1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
' R4 |, y2 T& T$ ?( S: w5 M__________________________________________________________________________________________
: J: D, R" \/ v. F) H1 ]7 d7 z5 ^2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
, ^4 I& s- r, k: J# z  u__________________________________________________________________________________________
7 U& Y6 M$ l3 M

% v5 }# _; `# A' N* E七、课内外语段比较阅读。
语段一
: U9 w7 [' o9 f, ~% F红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
6 o3 `/ N  t4 p- J7 E& t! m* Z

0 @, @$ d; N( P) Y0 W鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
8 I1 E6 e5 l! A+ r+ \1 l3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
' F0 v3 t* |3 j7 n- m% _①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
! I* Y8 r" g% J语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
1 j1 Y( J- y" \$ x; a. N4 F, J【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
- a% S2 F6 @6 N④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
# [( x, K  Z* f" M4 z8 m, N" o3 KC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
% j7 Y( @% O0 D" |8 y- j但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
1 l9 ]3 I4 L8 B! E& {8 c3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
2 P. r! J! E. k) E: l7 B+ P: X(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
4 H, J- i, D' Q0 Z( Z1 \( B2 B; E) ]A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
; z2 b) j. P9 `; {B．少年时是学习的最佳时机。
9 \8 c( C4 \7 E. g7 W" n4 kC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
! g6 a& h" x  a. ZD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
( i" x8 c1 ?7 t8 i6 C$ Y八、照例句仿写。
! w# G/ {) `: Y& _例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
" V" L7 ~" ~5 I) J②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
8 k% G5 _3 ?/ _1 c% t3 R13　少年中国说
  ...

% |. I- v+ s' l4 k+ V4 D13　少年中国说


+ M* i3 J( O# P7 a, O7 m6 h一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1 J9 J% s9 a  `8 ^. R+ [1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2 g+ T7 q1 s, D$ j! x7 b2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
  ]) q4 X" L1 ~, _& n1 M" U6 b3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
% E2 \% C& `* ~% C4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
  m/ x( M  ~# C8 R# D三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1 X$ p3 D; Y" P3 \; z! r1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
! h3 T5 B. R& j+ i1 h7 J- L# h2．地履其黄(　　)
" R( s% N/ I" ?- \* \+ QA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
% U+ c3 D- ^. v8 z3 cA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
! u7 ?  y, I% g$ l0 s五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
: d" l9 [3 x$ S$ y% q/ T* x“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
* |6 E1 z$ q! @3 SE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
, l+ V1 k; J5 ^6 J1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
- c& f$ F3 a  }( M6 x__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
3 f% v5 i+ ^9 L6 J" s, A" W1 H

1 b* E* m' F" f2 |鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
" _" l7 q' j3 D8 u1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
, @  t' o* R0 S) V' u% C7 G3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
3 e/ t) `+ U; |; G①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
* G4 o0 p* t" ~4 ~) `语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
- ?5 Z3 J- o5 P7 U. sC．坚决地  D．同“故”，因此
0 ?" J: ]1 @" c(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
2 e' C) G3 H  Z/ X/ L( [C．治理，管理  D．理睬，理会
1 L. i3 Y  @8 A# I3 K8 |# J2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
0 Z; d' A! M. }0 b  z但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
, t# @& A) C, n3 S. I3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
+ o* F6 y& @" O(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
& ~3 S& f  R4 n3 u# a$ y0 D! s% E# qB．少年时是学习的最佳时机。
# k) U% V2 V) Z+ sC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
  r& R5 \6 v6 Q" W1 |D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
( U% |+ E7 g' H7 A例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。



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